大阪市立港中学校

コンセプト

地域のシンボルとしての個性ある学校創りを目指すとともに、人と人とのふれあいを育くむ空間的な豊かさを創出することを心掛けました。内部と外部という二次元的な関係を見なおして、バルコニー、ピロティーなど様々な中間的領域のコミュニティスペースを廊下やエレベーターホールなどの随所に設け、画一的な教育環境にならないように計画しました。三角形の中庭を中心として配置された校舎には、回遊性と視覚的連続性を持たせ、異なる階に対しても、生徒や教師の様々な活動が交感して相互の対話を触発し、共用部の各コーナーやせり出しバルコニーによる“たまり”のスペースが、見る見られるの楽しさを演出して、良好なコミュニティが保たれるように空間を構成しました。